Edunity: Journal of Educational Community Engagement adalah jurnal ilmiah peer-reviewed dan open-access yang diterbitkan oleh Edupen Group. Jurnal ini hadir sebagai wadah publikasi ilmiah yang mendedikasikan diri pada penyebarluasan hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang berfokus pada integrasi sektor pendidikan dan pemberdayaan kemasyarakatan.
Edunity berkomitmen untuk menjembatani teori dan praktik pendidikan dalam menjawab berbagai tantangan sosial, ekonomi, dan budaya di masyarakat. Jurnal ini menerbitkan artikel-artikel berkualitas tinggi yang mencakup berbagai bentuk kegiatan pengabdian, seperti pendampingan masyarakat, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna berbasis pendidikan, serta program pemberdayaan berbasis komunitas.
Fokus dan Ruang Lingkup (Focus and Scope)
Jurnal ini menerima naskah hasil pengabdian kepada masyarakat yang berkaitan erat dengan fokus berikut:
-
Pendidikan Kemasyarakatan & Inklusif: Program pembelajaran masyarakat, pendidikan non-formal, pelatihan literasi, dan pendidikan inklusif berbasis komunitas.
-
Pemberdayaan Guru & Tenaga Pendidik: Pelatihan, peningkatan kapasitas, dan pendampingan profesional pendidik di daerah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) maupun perkotaan.
-
Inovasi & Teknologi Pembelajaran Masyarakat: Penerapan teknologi tepat guna, media pembelajaran berbasis komunitas, dan digitalisasi pendidikan masyarakat.
-
Pengabdian Sosial-Pendidikan: Integrasi pendidikan dalam penyelesaian masalah sosial, ekonomi masyarakat, kesehatan lingkungan, dan pembangunan karakter/budaya.
-
Kemitraan Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat: Model kolaborasi antara lembaga pendidikan dan komunitas lokal dalam menciptakan ekosistem belajar yang berkelanjutan.
